أ.د. خالد بن حامد الحازمي
الناشر : دار الزمان بالمدينة المنورة
يبين هذا الكتاب اهتمام المنهج الإسلامي بمراحل النمو الإنساني وعنايته بخصائص كل مرحلة من تلك المراحل، وتوجيه كل مرحلة عمرية بما يناسبها من التوجيه والتكليف والتعليم والتأديب. بما يؤكد رعاية وعناية الإسلام لهذه الخصائص، الأمر الذي يعزز أهمية مراعاتها عند التوجيه التربوي.
وقد تضمن الكتاب مفهوم وخصائص كل مرحلة من مراحل العمر الإنساني والتوجيه الإنساني لكل مرحلة، ثم اختتام كل مرحلة بالتطبيقات التربوية اللازمة.
وقد قَسَّم الكتابُ مراحلَ النمو إلى:
- مرحلة الرضاع.
- مرحلة الحضانة.
- مرحلة التمييز.
- مرحلة البلوغ والمراهقة.
- مرحلة الشباب (الرشد – الأشد).
- مرحلة الشيخوخة.
وجاء الكتاب في (80) صفحة من خلال طبعته الثالثة 1426 هـ – 2005 م (دار الزمان للنشر بالمدينة المنورة).
